سایت سنجش اعلام نتایج کنکور ۱۴۰۴ منتشر شد و رسانه‌های دولتی با تبلیغات گسترده از رتبه‌های برتر گفتند. اما آنچه در سایه مانده، واقعیتی تلخ درباره نظام آموزشی ایران است؛ واقعیتی که نشان می‌دهد کنکور دیگر ابزار عدالت آموزشی نیست، بلکه ابزاری برای بازتولید نابرابری است.
نابرابری پشت نتایج کنکور
در حالی که نظام حاکم با افتخار به رتبه‌های تک‌رقمی اشاره می‌کند، هزاران دانش‌آموز از مناطق محروم حتی امکان رقابت ندارند. مدارس دولتی با کمبود معلم و امکانات دست‌وپنجه نرم می‌کنند و خانواده‌ها مجبورند هزینه‌های سنگین کلاس‌های خصوصی را بپردازند. نتیجه این است که اعلام نتایج توسط سایت سنجش اعلام نتایج کنکور ۱۴۰۴ بیش از آنکه نشانه موفقیت باشد، یادآور شکاف طبقاتی عمیق است.
سیاست‌های آموزشی ناکارآمد
سیاست‌های جمهوری اسلامی در حوزه آموزش سال‌هاست با ناکارآمدی همراه است. به‌جای سرمایه‌گذاری در مدارس عمومی، توجه تنها بر نمایش موفقیت چند دانش‌آموز مرفه متمرکز شده است. این همان چرخه‌ای است که باعث می‌شود قبولی در کنکور به امتیازی طبقاتی بدل شود، نه فرصتی برابر برای همه.
امروز، هرچند سایت سنجش اعلام نتایج کنکور ۱۴۰۴ بار دیگر تیتر رسانه‌ها شد، اما برای بسیاری از خانواده‌ها این اعلام چیزی جز یادآوری تبعیض، ناامیدی و آینده‌ای نامعلوم نیست. نظامی که حتی آموزش را به عرصه‌ای برای تبلیغات سیاسی و بازتولید نابرابری تبدیل کرده، نمی‌تواند ادعای عدالت اجتماعی داشته باشد.
